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生物多様性(せいぶつたようせい)の本棚[よみもの/図書館所蔵分](とよおかほんかん)

5月20日は「豊岡市生きもの共生の日」です

豊岡市は放鳥したコウノトリから野外で43年ぶりにヒナが誕生した2007年5月20日を忘れないようにと、「生きもの共生の日」という記念日にしました。
多くの人々がヒナの命とその成長をやさしいまなざしで応援し、見守りました。みなさんもコウノトリのことはもちろん、「命」や「共生」について考える日にしましょう。


「生物多様性の本箱」とは
子どもたちが生物多様性について楽しく学べる図書として、国連生物多様性の10年日本委員会(UNDB-J)が推薦・選定したもので、「生物多様性の本箱」~みんなが生きものとつながる100冊~と称しています。
詳細は
こちらから

※たいしょう(対象)について
幼・・・幼児  低・・・小学校低学年  中・・・小学校中学年  高・・・小学校高学年  中学・・・中学生

本のなまえ書いたひと※たいしょう
 カモのきょうだいクリとゴマ なかがわ ちひろ∥作 絵
地面の下のいきもの 大野 正男∥ぶん
 ちきゅうのうえで 沢田 としき∥さく
 アリの目日記 栗林 慧∥著
生きものがきえる 真珠 まりこ∥作 絵
いのちのつながり 中村 運∥ぶん
 昆虫 小池 啓一∥[ほか]指導
サンゴしょうの海 本川 達雄∥文
 土をつくる生きものたち 谷本 雄治∥文
 ひろった・あつめたぼくのドングリ図鑑 盛口 満∥絵 文
 いきもの図鑑えほん 前田 まゆみ∥作 低・中・高
海中記 小林 安雅∥著 低・中・高
 世界のふしぎな虫おもしろい虫 今森 光彦∥著 低・中・高
 動物の「跡」図鑑 ジニー ジョンソン∥著 低・中・高

 みんなでかんがえよう!生物多様性と地球環境 1~3

京極 徹∥文 低・中・高
絵ときゾウの時間とネズミの時間 本川 達雄∥文
 おかえりコウノトリ(守ってのこそう!いのちつながる日本の自然) 佐竹 節夫∥著
 おくむらあやおふるさとの伝承料理 1~13 奥村 彪生∥文
 おしえて!さかなクン 2 さかなクン∥文
 オールド・ブルー メアリ・テイラー∥作
川は生きている 富山 和子∥著
切っても切ってもプラナリア 阿形 清和∥文
 里山のおくりもの 今森 光彦∥写真 文
自然図鑑 さとうち 藍∥文
新・山野の鳥 安西 英明∥解説
新・水辺の鳥 安西 英明∥解説
 水生昆虫大集合 築地 琢郎∥著
生物の消えた島 田川 日出夫∥文
 地球環境図鑑 デヴィッド デ ロスチャイルド∥総監修
 池上彰のニュースに登場する世界の環境問題 6(動物の多様性) 池上 彰∥監修
 人里に現れるクマ 三浦 慎悟∥監修
 琵琶湖のカルテ 今関 信子∥著
 みみずのカーロ 今泉 みね子∥著
森は生きている 富山 和子∥著
 野生のゴリラと再会する 山極 寿一∥著
 0.1ミリのタイムマシン 須藤 斎∥著
 生物多様性の大研究 小泉 武栄∥監修 高・中学
生きもの地図をつくろう 浜口 哲一∥著 中学
 さとやま 鷲谷 いづみ∥著 中学
 サンゴとサンゴ礁のはなし 本川 達雄∥著 中学
 図説-木のすべて 1~5 小沢 普照∥監修 中学
 生物多様性と私たち 香坂 玲∥著 中学
 <生物多様性>入門 鷲谷 いづみ∥著 中学
 鉄は魔法つかい 畠山 重篤∥著 中学
 日本人は植物をどう利用してきたか 中西 弘樹∥著 中学
 日本らしい自然と多様性 根本 正之∥著 中学
 マダガスカルがこわれる

藤原 幸一∥写真 文

中学
 モグラ博士のモグラの話 川田 伸一郎∥著 中学
 野生動物への2つの視点 高槻 成紀∥著 中学